Apresentação


Trabalho Interdisciplinar no curso de Pedagogia do IFES – campus Vila Velha

Buscando articular as atividades de ensino, pesquisa e extensão durante a oferta do componente curricular Seminários e Pesquisas em Educação I, no II semestre de 2019, desenvolvemos atividades interdisciplinares com a turma do 2º período de Pedagogia, nas disciplinas: Política e Organização da Educação Básica, História do Espírito Santo, Didática Geral, Psicologia da Aprendizagem e Desenvolvimento e Tecnologias Integradas à Educação. 

Iniciamos este projeto com o objetivo de estimular a interdisciplinaridade para desenvolvimento de uma proposta didática/material educativo sobre sítios históricos do Espírito Santo para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental, por meio do tema gerador: História do Espírito Santo.

No artigo Educação permanente e as cidades educativas, Paulo Freire nos ajuda a pensar sobre o papel da cidade na formação humana, ele diz:

“No fundo, a tarefa educativa das Cidades se realiza também através do tratamento de sua memória e sua memória não apenas guarda, mas reproduz, estende, comunica-se às gerações que chegam. Seus museus, seus centros de cultura, de arte [e diríamos também seus sítios históricos] são a alma viva do ímpeto criador, dos sinais de aventura do espírito. Falam de épocas diferentes, de apogeu, de decadência, de crises, da força condicionante das condições materiais” (FREIRE, 1995, p. 26).

A partir dessa concepção freireana e do aporte da Teoria Histórico-Cultural elaboramos uma proposta de pesquisa que foi aprofundada e culminou com a construção deste site. Desse modo, é com grande satisfação que o Curso de Licenciatura em Pedagogia apresenta as pesquisas realizadas sobre a História do Espírito Santo com ênfase nos sítios históricos de Anchieta, Cariacica/Viana, Nova Almeida, Serra/Queimado, Vila Velha, Vitória, construído sob diversos olhares articulando ensino, pesquisa e extensão. 

Agradecemos aos pesquisadores que contribuíram para este estudo e informamos ao leitor virtual que este site é uma proposta que poderá ser enriquecida a partir dos olhares dos professores que se interessarem por esta discussão. 

FREIRE, Paulo. A Educação na cidade. 2. ed. São Paulo: Cortez, 1995.


Professores participantes

 

Maria Geralda Oliver Rosa 

Seminário e Pesquisa em Educação I

Política e Organização da Educação Básica

 


 

Ernesto Charpinel Borges 

História do Espírito Santo 

 


 

Priscila de Souza Chisté Leite 

Didática Geral

Psicologia da Aprendizagem e Desenvolvimento

 


 

Sérgio Nicolau Serafim Martins

Tecnologias Integradas à Educação 

 


 

Concepção, criação e manutenção do site:

Professora Doutora Priscila de Souza Chisté Leite

Aluna bolsista de Iniciação Científica Luiza Schaeffer Fraga

 


 

Licenciandas e Licenciandos pesquisadores:

1. Sítio Histórico de Anchieta

Luiza Schaeffer Fraga 

João Victor Maranho Silveira

Maria Auxiliadora da Silva Gomes

Natasha da Cruz Barros

Márcia Adriana Ribeiro Barboza Maciel

 

2. Sítios Históricos de Cariacica e Viana

Bárbara Elis Coelho Damasceno

Giovanna Mascaranhas Cardoso

Thaís Ramos do Nascimento 

Raquel Augusta Barbosa Vindilino 

Anailda Pires da Silva Almeida

 

3. Sítio Histórico de Serra – Queimado

Samara Pinudo Pasoline

Sabrina Schade Garcia de Assis

Lara Machado Figueiredo

Patrícia Elias Brandão

Amanda Miguel Patrocínio

Thalia Souza Ribeiro 

 

4. Sítio Histórico de Nova Almeida

Luana Lopes Cavotti

Carine Cabreira Reckel

Fernanda de Souza Soares

Kauane Wentler Rodrigues

Joab Abrantes da Silva

 

5. Sítio Histórico de Vila Velha

Alanna Bregicks de Souza 

Anna Beatriz Souza Góes

Darshini Moura Alves

David Nascimento Leoncio

Jennifer Belarmino Andrade

Márcio Natã Martins Barbosa

Sarah Guimarães Cunha

 

6. Sítio Histórico de Vitória

Taynam Matias Loureiro

Bárbara Lopes Martins

Jhulia Maretto Garbelotto

Nathália Gonçalves Sperandio Cott